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关于制定来华留学研究生培养过程设置方案的指导意见
发布时间:2021-06-08 阅读人数:


为进一步提高我校来华留学研究生培养质量,加强留学研究生管理工作,根据《学校招收和培养国际学生管理办法》(中华人民共和国教育部令第42号)、《来华留学生高等教育质量规范(试行)》(教外〔201850号)等文件要求,结合我校留学研究生具体情况,经研究决定,启动制定我校留学研究生培养过程设置方案工作。

一、培养方案制定范围

已明确招收来华留学研究生的学科或领域(见附件1)。

二、工作目标

明确留学研究生招生专业的培养目标和发展定位,满足相应学科的教育教学标准和规范性要求,制订符合来华留学生课程学习与课题研究特点的培养过程设置方案。

二、培养过程设置方案制定要求

(一)以我校新一轮的研究生培养过程设置方案为基础和参考,原则上按照培养层次分别制定我校来华留学研究生的培养过程设置方案。

(二)培养过程设置方案主要包括:培养目标、学科简介及研究方向、学制与学习年限、语言能力、毕业学分要求、课程设置、培养环节等。

(三)同一个学科须提供中文和英文两个版本的来华留学研究生培养过程设置方案。

(四)学制与学习年限要求:硕士留学生学制为3年,最长学习年限为4年;博士留学生学制为4年,最长学习年限为6年。原则上研究生整个培养过程应在我校完成。

(五)毕业学分要求:硕士留学研究生应至少完成19个学分的课程教学环节和11个学分的培养环节。 博士留学研究生应至少完成16个学分的课程教学环节和14个学分的培养环节。

1. 课程设置

硕士留学生开设的课程包括:公共课程(10学分)和专业课程(9学分);博士留学生开设的课程包括:公共课程(10学分)和专业课程(6学分)。

公共课程包括《初级汉语》《中级汉语》《高级汉语》和《中国概况》。招生专业授课语言为英文或双语的课程须为体现学科特色的全英文课程。

公共课程须制定中英文两个版本的教学大纲和教学日历;专业课程须制定英文的教学大纲和教学日历。培养单位应组织具有相当教学资质、专业水平、外语能力和跨文化交流能力的师资承担来华留学生课程教学任务。

2. 培养环节

硕士留学生的培养环节包括:学术活动(2学分)、课题组研讨活动(3学分)、文献阅读与评述(2学分)、开题报告(2学分)和论文中期考核(2学分)。

博士留学生的培养环节包括:学术活动(2学分)、课题组研讨活动(4学分)、文献阅读与评述(4学分)、国内外学术会议(2学分)和开题报告(2学分)。

三、工作安排

(一)各培养单位作为来华留学生培养的责任主体,统筹做好培养过程设置方案的制定工作。

(二)提交材料

1. 硕士留学研究生培养过程设置方案(中文版)(模板见附件2

2. 硕士留学研究生培养过程设置方案(英文版)(模板见附件3

3. 博士留学研究生培养过程设置方案(中文版)(模板见附件4

4. 博士留学研究生培养过程设置方案(英文版)(模板见附件5

5. 本单位留学研究生课程汇总表(见附件6

*若某课程已纳入本次国内研究生的培养过程设置方案,也将作为留学生课程的,请在汇总表中标注“已开课程”。

3.本单位留学研究生课程的教学大纲和教学日历(见附件5

(三)时间安排

各单位务必在2021625日之前按要求提交以下材料:

书面材料包括:《硕士留学研究生培养过程设置方案》(中文)、硕士留学研究生培养过程设置方案》(英文)、博士留学研究生培养过程设置方案》(中文)博士留学研究生培养过程设置方案》(英文)和《各单位留学研究生课程汇总表》。书面材料由相关负责人签字盖章后报送至研究生培养办公室。

电子材料包括:上述书面材料的电子版、留学研究生课程的教学大纲和教学日历。电子版发送至培养办邮箱 pyb@swjtu.edu.cn

(留学研究生课程的教学大纲和教学日历的纸质版由责任教师签字,学院审核盖章后,在学院留存备案)

附件1:《2021年留学研究生招生目录》(来自国际处)

附件2硕士留学研究生培养过程设置方案(中文版)

附件3硕士留学研究生培养过程设置方案(英文版)

附件4博士留学研究生培养过程设置方案(中文版)

附件5博士留学研究生培养过程设置方案(英文版)

附件各单位留学研究生课程汇总表

附件7:各单位留学研究生课程教学大纲和教学日历