各研究生培养单位：

为深入贯彻落实新时代研究生教育“服务需求、提高质量”的工作主线，完善以“研”为中心的培养体系，切实提升研究生培养质量，不断提高我校研究生学术竞争力、科技创造力和思想影响力，现就我校2024年研究生学术素养提升计划的实施提出以下意见：

一、 总体要求

按照提升研究生“学术能力、学术志趣、学术境界”的目标，牢固树立以“研”为中心的培养理念，坚持以“立德树人”为根本，以“强化学术基本功系统训练”为实施重点，学校、学院、学生“三位一体”联动推进，分类定制、精准实施，切实提升广大研究生思维、知识、技能等治学基本功以及好奇心、想象力、批判性思维等学术品质，持续助推我校研究生教育质量提升和内涵发展

二、 实施内容

由研究生院牵头，各研究生培养单位为主体，依托研究生学术素养提升的门户型基地——“建侯课堂”全方位建设，具体开展以下活动：

（一）坚持以立德树人为根本，推进科学道德与学风建设

深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》（中办发[2019]35号）文件精神，通过建侯学信讲堂，弘扬科学精神，坚守学术道德，不断丰富我校科学道德与学风建设载体，激励广大研究生全面提升学术修养和科学精神。各培养单位应积极参加上级部门组织的各类宣讲，同时每年举办不少于两场的建侯学信讲堂，以集中宣讲或座谈交流的形式进行学术规范、警示案例和诚信教育，推动研究生群体优良学风与科学道德的养成。

（二）加强创新创业教育，多举措推动研究生创新实践能力提升

1. 鼓励各培养单位自行举办校级科创竞赛，努力营造浓厚的学科竞赛氛围，研究生院将视竞赛实际情况给予经费支持；

2. 重点资助各培养单位组织参加中国研究生创新实践系列大赛（以下简称“系列大赛”，目前有十七大赛事，赛事网站：https://cpipc.acge.org.cn/），各培养单位可申请牵头系列大赛的校内选拔和参赛组织，包括校内动员宣传、研究生组队、赛事报名、参赛培训、校内选拔及带队参赛等，力求进一步聚集资源、强化组织，在参赛成绩上取得新的突破。研究生院将视参赛组织实际情况给予经费支持；

3. 继续推进建侯研究生科创竞赛培育项目，以专项资金支持研究生参加国家及国际级赛事并开展相关研究（具体申报及要求拟于下半年另行通知）。同时，完成2023年建侯研究生科创竞赛培育项目的结题验收工作。

（三）各培养单位自行开展多样化、常态化学术素养提升系列活动

各培养单位在学校主导的以上各项活动外，应定期举办创源大讲堂等学术活动（《西南交通大学2024年研究生创源大讲堂活动实施方案》详见附件1）；以问题和需求为导向，开展开放式、合作式、探究式的学术素养提升互动活动，定期举办导师集中指导交流会、研究生学术交流沙龙、实践拓展、朋辈教育及生涯规划等活动，要求精准定位，突出实效，营造良好的学术、文化氛围。

三、 注意事项

（一）年度考核

请各培养单位科学规划、认真总结，不断提升活动质量与内涵。各单位实施情况将纳入研究生培养年度考核，请根据年末考核通知要求，按时提交项目成果报告，并附相关新闻或影像等材料作为支撑。

（二）申报书填写

各培养单位申请举办校级科创竞赛、承办系列大赛校内组织的请对应填写《西南交通大学研究生学术素养提升计划项目立项申报书》（详见附件2）。

请各单位于2024年4月19日前，将上述材料提交至研究生院综合管理办公室（综合楼232#，联系人：张薇，电话：66367269，电子档同时发送至yjsyzhb@swjtu.cn）。

                                              研究生院

                                           2024年4月2日